Szkoła Podstawowa imienia Stanisława Staszica w Błaszkach

Ustawienia

ul. Szkolna 1, ul. Pomorska 6, 98-235 Błaszki, RSPO: 40560 
Adres do e-Doręczeń: AE:PL-45122-60298-ESUAG-17

E-mail: szkola.blaszki@blaszki.pl

  • Kalendarium

    Poniedziałek, 2026-05-11

    Imieniny: Igi, Mamerta

Logopeda szkolny

Godziny pracy logopedy szkolnego w roku szkolnym 2025/2026


Katarzyna Urbańska

@edziennikblaszki.pl

 

Poniedziałek:

Wtorek:

Środa:

Czwartek:

Piątek:

 


ZAJĘCIA LOGOPEDYCZNE


Na terenie szkoły organizowane są zajęcia logopedyczne w ramach Pomocy Pychologiczno-Pedagogicznej na podstawie orzeczeń lub opinii wystawianych przez poradnię. Zajęcia odbywają się indywidualnie lub w małych grupach 3-osobowych. W terapii logopedycznej stosowane są ćwiczenia specjalistyczne, jak również  wspomagające pracę logopedyczną. Są to:
1. Ćwiczenia usprawniające narządy aparatu artykulacyjnego; usprawnianie języka, warg, podniebienia miękkiego.
2. Ćwiczenia wzmacniające mięśnie języka, w tym pionizujące język.
3. Ćwiczenia usprawniające funkcję aparatu oddechowego i głosowego.
4. Ćwiczenia usprawniające artykulację głosek, tj. korygowanie bądź wykształcanie nowej wymowy głoski w przypadku jej zniekształcenia.
5. Ćwiczenia pobudzające i rozwijające ogólną sprawność językową poprzez wzbogacanie zasobu słownictwa, rozwijanie umiejętności wypowiadania się, formułowania dłuższych wypowiedzi słownych, prowadzenie dialogów, opowiadanie odtwórcze i twórcze.
6. Ćwiczenia usprawniające funkcję percepcji słuchowej, tj. słuchu fonematycznego, fonetycznego, analizy i syntezy słuchowej wyrazów oraz pamięci słuchowej.
7. Ćwiczenia płynności mowy.
8. Ćwiczenia poprawiające koncentrację uwagi, jak również zwiększające motywację do systematycznej pracy.

Wszystkie w/w ćwiczenia wymagają pracy systematycznej realizowanej zarówno w toku zajęć szkolnych, jak i domowych. Logopeda ustala rodzaj ćwiczeń z dzieckiem i ukierunkowuje jego pracę, ale to rodzice wpływają na jej skuteczność. Codzienne ćwiczenia z dzieckiem w domu eliminują nieprawidłowości w mowie i wymowie.